2011年5月27日 星期五

裝B的NBA以及這種裝B反映出的社會問題

這個世界上永遠有兩種人,一種是清楚地知道自己想要什麼、信仰什麼和追求什麼的人,另一種是根本不知道自己的理想、喜惡,追逐著別人的夢想還以為這是一條捷徑的人。然而非常不幸的是,我所遇到的看NBA的人絕大多數是後者。 

有一點必須承認,每個人都有自己所熱愛的東西,特別是處於青春期萌動的男孩,總是固執地認為能為自己所熱愛的事物拋頭顱灑熱血,這種激昂的使命感是這個時期的人最為可貴的,歷史上把這種情感稱為青春。但是,許多看NBA的人所追求的並不是籃球這種運動所帶來的快感與魅力,他們所追求的僅僅是和別人一起看球的那種安全感。 

據我這幾年的觀察,大多數看NBA的人都有一種也許他們自己都沒有發現的恐懼感,他們獲取信息的渠道非常有限、很少閱讀,最主要的是他們很少思考,從而沒有自己對這個世界獨立的人生觀和價值觀,所以他們恐懼,害怕大家在一起時沒有談資而不能融於集體。這樣,免費的CCTV5自然而然地成了他們晉升的法寶,因為體育這一事物是每個青春期男孩普遍的價值觀。 

我們以“存在即合理”的黑格爾主義哲學接受每一種價值觀,但我們可以去深究每一種價值觀產生的原因。當然,說到價值觀就不能不說教育,因為人對世界最初的價值觀就是來自於所接受的教育。 

眾所周知,從古代開始中國人學習的目的是考取功名而做官,所以從官員的選拔制度就可以深入了解中國的教育制度。從隋朝到滿清,幾千年的時間里科舉制度讓人功成名就的例子數不勝數,而科舉害人不淺的案例也是不勝枚舉,然而在封建社會這一背景下,我堅信科舉害人的例子絕對多過於成人。幾千年來的封建專制制度一百年前才被終結,所以要說中國人尚有封建思想的殘留一點也不為過。就是這些殘留,有力地致使新中國的教育一直是以單一、糊塗為標榜(​​當然原因並非如此單一, 社會制度問題暫且不談)。在這種洗腦式教育制度下成長的中國人,不會獨立思考就是水到渠成之事了。 

當一個不會獨立思考的人只能死抓著CCTV5不放,那麼只能說這個社會極其單一化,完全與多元化的世界發展觀相違背,在這種國家裡生活的絕大部分人所能接受到的信息量可想而知。如果這個國家是一個多元、開放的國家,那麼即便是一個不會獨立思考的人也會被形形色色的事物激發出自​​己的興趣,然後用興趣填充思考的空白,去創造讓這個國家繁榮的價值。 

非常遺憾的是,大部分看NBA的人就是這種單一化國家所帶來的後果的集中表現,由於接受不到(後者不願接受)更多的信息,所以這部分人就像朝鮮國高呼金正日萬歲的人一樣,死死抓住NBA這根稻草,卻還引以為豪。 

現在的人流行小集體的生活方式,在我接觸到的一個又一個看NBA的小集體裡,總是只有那麼一個或者兩個真正熱愛籃球的人,其他的就是我前面說過的那種具有恐懼感的人,他們是這個具有封建性質的社會主義國家的犧牲品,我深切地為他們感到悲哀。 

綜上所述,我個人認為是一個裝B的國家衍生了裝B的NBA,那些看NBA的人大可天天8點或9點起床,同其他一樣裝B的人一起興奮地討論著,留給真正熱愛的人些許思考的空間。 

寫這樣的文字我知道會有很多人同我辯駁,甚至對我進行人身攻擊,但是我不介意,因為那些凡是自己不順眼的東西就進行辱罵的人,他們在一個沒有言論自由的國家裡生活得太久了,我可憐他們。如果是基於同我相左的觀點而與我進行辯論,我舉雙手歡迎。

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