於１５日看到了一條新聞。一位老者在公園遊玩時不慎落入了公園的水塘里，雖然老人奮力游到了水塘邊上，但還是由於沒有人幫忙而體力不支永遠底沉了下去。
上百人圍觀，竟沒有一個人伸出援助之手！
當記者採訪遇難者的女兒時，老人女兒含淚的眼睛充滿了憤怒，她一字一句地說：“要是當時在場的人中有一人伸手拉一下我爸，我爸就不會……”
我看著畫面上遇難者的女兒那雙因哭泣和憤怒而脹紅的眼睛，心裡也隨之感到氣憤。為什麼那上百的圍觀者能夠忍心在光天化日之下看著一位老人沉進水里而喪失生命？是什麼使得這些人如此的冷漠？
當今的中國人，沉浸在經濟快速增長的喜悅中，卻沒有想到，在經濟增長的同時，一些曾讓我們這個民族為之自豪的東西——例如助人為樂——正在慢慢消失。
是哪方面出了問題呢？
教育嗎？我記得從小老師就過我們要學習雷鋒，做一個助人為樂的人啊，那首學習雷鋒的歌我現在都還記得怎麼唱啊；法律嗎？一個國家的法律不可能禁止幫助別人吧？況且我國的法律明文提倡助人為樂啊；媒體嗎？舉手之勞之類的公益廣告每天都在播放啊，而且這些廣告拍得也相當精彩啊；輿論嗎？好像經常有人談論《感動中國》、《昆明好人》之類的極目呀；社會環境嗎？ “八榮八恥”的社會主義榮辱觀大街上隨處可見啊。
如今人們的冷漠到底是什麼原因造成的呢？我氣憤地思考著這個問題。
2007.12.17
2007年12月17日 星期一
短文兩篇
奴隸
來牽著我的手，和我一起看夕陽吧，當晚霞最絢麗的時候，我會輕輕的在你耳邊說一句，你只是個奴隸；
來摟著我的肩，和我一起數星星吧，當流星最熱鬧的時候，我會輕輕的在你耳邊說一句，你只是個奴隸；
來貼著我的臉，和我一起說情話吧，當言語最動人的時候，我會輕輕的在你耳邊說一句，你只是個奴隸；
來揪著我的心，和我一起玩遊戲吧，當心情最快樂的時候，我會輕輕的在你耳邊說一句，你只是個奴隸。
一直當你是個奴隸，不知我已成為你的奴隸。
自殺
一隻蟲子死了，它是自殺而死的。
當它還活著的時候，其他的蟲子怎麼也不會想到，它會以那麼殘忍的方式來結束自己的生命。
可是，死就死了，沒什麼大不了的。
它只是一隻蟲子。
2007.12.17
來牽著我的手，和我一起看夕陽吧，當晚霞最絢麗的時候，我會輕輕的在你耳邊說一句，你只是個奴隸；
來摟著我的肩，和我一起數星星吧，當流星最熱鬧的時候，我會輕輕的在你耳邊說一句，你只是個奴隸；
來貼著我的臉，和我一起說情話吧，當言語最動人的時候，我會輕輕的在你耳邊說一句，你只是個奴隸；
來揪著我的心，和我一起玩遊戲吧，當心情最快樂的時候，我會輕輕的在你耳邊說一句，你只是個奴隸。
一直當你是個奴隸，不知我已成為你的奴隸。
自殺
一隻蟲子死了，它是自殺而死的。
當它還活著的時候，其他的蟲子怎麼也不會想到，它會以那麼殘忍的方式來結束自己的生命。
可是，死就死了，沒什麼大不了的。
它只是一隻蟲子。
2007.12.17
2007年12月11日 星期二
小小自傳
大凡文人都喜歡寫自傳吧，我雖不敢以文人自居，但我也同文人一樣喜愛文學，所以我也來寫一篇吧，一來看看自己在自己心中是什麼形象，二來萬一我以後一不小心落得個小有名氣，也可用這自傳來詐騙一點網頁點擊量。
我在我的博客上寫過一句話：我不是一個好人，也不是一個壞人，我是一個徘徊在正義與下流之間的浪子。我承認我是那中做一百件壞事也不會覺得自己是個壞人，做了一件好事就會覺得自己是個好人的人，所以我應該算是一個自稱好人的壞人吧，但我打出生以來也沒做過什麼有傷大雅的壞事，加之思想品德基本上還積極向上，所以我也算不得壞人，要是非得給我下個定義，那麼請稱呼我為普通人。
是的，普通人何嘗不好？大方向上不會犯下什麼過錯，只有在一些細枝末梢上做下一點見得了光的錯誤，說什麼組織上也會給個“能改還是個好同志”的評語。所以小錯誤是可以犯的，“孰能無過”？人說白了也是在不斷犯錯不斷改過的過程中成長的，絕對的好人沒有犯錯的機會，絕對的壞人沒有改過的機會，他們都沒有進步可言，所以做個普通人，挺好。
記得有一個年紀比我大的人說過：喜歡音樂的孩子不會學壞。我的確是那中視音樂如生命的人，無論什麼樣類型的音樂——只要不是公認的不堪入耳——我都能聽得津津有味、樂在其中。從這個方向上來說，我應該學不了壞，可在一些年紀更大的人中還流傳著一句話：“經常上網的人容易學壞。”偏偏我又自詡是一個習慣了互聯網生活的人，而我又沒有“資歷”指著老人們說那是一種“謬論”，所以我到底是學得了還是學不了壞，這便是一個問題了，不過，這又證實了我在博客裡寫的那句話，我的確是徘徊在正義與下流之間的，也更加正式了“我是一個普通人”這一論點。
我的人緣大抵上是不錯的，至少我自己這麼認為。我的兄弟朋友當中沒有一個是用得到時會銷聲匿蹟的，我也沒聽他們說過“不夠哥兒們”之類的話，雖然我性格有點心直口快，但朋友們也都會當玩笑一笑而過。假如我說了什麼應當令人不愉快的話，那的確也是玩笑，如果誰當真了，那麼他也就“不夠哥兒們”了，不過這情況還未有過，我想以後也當不會發生。我想這應該算是我偏向好的那一方了吧。
曾經有人同我說過，說我有時太過極端，後來想想，那人說的也對，我心情好時會興奮到旁人直喊“安靜點”，而心裡有個什麼結時又會尋死覓活，害得友人擔心，這確實是我“太過極端”的表現。可是，帶點小小任性的我卻不想做甚更改，美名曰順其自然，因為我感知更改性格這工程太累，太過與煩瑣，所以我套上句“江山易改，秉性難移”之後便開始沾沾自喜，放任自流。這又該歸為朝向壞的那一方了吧。
不管說什麼，我也當算作個良好公民，注意是良好而不是優良。公共車上讓座的人當中有我，積極參與廢舊電池回收的人當中有我，簽名反對盜版的人當中有我，拒絕使用一次性筷子的人當中有我，我想這些事應該能夠證明我是一個有社會責任感的人吧，假使我一輩子庸庸碌碌、默默無聞，也不會乘沒人注意而做下一些危害社會利益的事，對社會談不上貢獻，也決不具危害性。這又是我偏向好的一方的一個例證。
有些時候，我就是一混蛋。大多數老師對我的第一印象，應該是要不文文懦懦，要不乖巧伶俐，反正差也差不到多遠去。殊不知，如果班上同學搗亂，不是我策劃的也是我煽動的，不是我煽動的也是我帶頭的，不是我帶頭的也是我慫恿的，所以有好幾個老師恨透了我。不過，對於某些老師，如教書教得好，又能和我們打成一片的，即使搗亂也純粹只是玩笑，同老師開開玩笑，之後在融洽的氛圍裡專心地聽課，所以有的老師有會喜歡我。本來這點可以歸為愛憎分明即好的那一方的，鑑於某些“大媽”級人物的憤憤不平，我還是把它歸於壞的那一方了吧，免得有“大嬸”喊我作“小流氓”。
還有很多好的地方，也還有很多不好的地方。我打上學以來，就在無數次被請家長的時候聽到過老師對我的家長說“這人還是挺聰明的”，與之為伴的是我爸不住地搖頭。但我也自打上學以來就一直因各種原因而受到老師的表揚。在學校裡好的地方好得出眾，壞的地方壞得無雙，可以說我從小就是一個讓人頭疼的學生，不僅因為我的壞，也因為我的好，致使老師想罵我時不得不有所顧慮，想誇獎我時又會想起“老帳”。
好好壞壞，此乃斯人也。
不過我想，許多人也都應該跟我一樣吧，有自己好的地方也有自己不好的地方，因為人都在進步，也就意味著許多人都在不斷犯錯又不斷改過。所以，我只是芸芸眾生里一個有些光亮卻不太閃光的人，只是茫茫大海裡小小的一滴水。
所以，我樂意把我的自傳題名為“小小自傳”。
2007.12.11
我在我的博客上寫過一句話：我不是一個好人，也不是一個壞人，我是一個徘徊在正義與下流之間的浪子。我承認我是那中做一百件壞事也不會覺得自己是個壞人，做了一件好事就會覺得自己是個好人的人，所以我應該算是一個自稱好人的壞人吧，但我打出生以來也沒做過什麼有傷大雅的壞事，加之思想品德基本上還積極向上，所以我也算不得壞人，要是非得給我下個定義，那麼請稱呼我為普通人。
是的，普通人何嘗不好？大方向上不會犯下什麼過錯，只有在一些細枝末梢上做下一點見得了光的錯誤，說什麼組織上也會給個“能改還是個好同志”的評語。所以小錯誤是可以犯的，“孰能無過”？人說白了也是在不斷犯錯不斷改過的過程中成長的，絕對的好人沒有犯錯的機會，絕對的壞人沒有改過的機會，他們都沒有進步可言，所以做個普通人，挺好。
記得有一個年紀比我大的人說過：喜歡音樂的孩子不會學壞。我的確是那中視音樂如生命的人，無論什麼樣類型的音樂——只要不是公認的不堪入耳——我都能聽得津津有味、樂在其中。從這個方向上來說，我應該學不了壞，可在一些年紀更大的人中還流傳著一句話：“經常上網的人容易學壞。”偏偏我又自詡是一個習慣了互聯網生活的人，而我又沒有“資歷”指著老人們說那是一種“謬論”，所以我到底是學得了還是學不了壞，這便是一個問題了，不過，這又證實了我在博客裡寫的那句話，我的確是徘徊在正義與下流之間的，也更加正式了“我是一個普通人”這一論點。
我的人緣大抵上是不錯的，至少我自己這麼認為。我的兄弟朋友當中沒有一個是用得到時會銷聲匿蹟的，我也沒聽他們說過“不夠哥兒們”之類的話，雖然我性格有點心直口快，但朋友們也都會當玩笑一笑而過。假如我說了什麼應當令人不愉快的話，那的確也是玩笑，如果誰當真了，那麼他也就“不夠哥兒們”了，不過這情況還未有過，我想以後也當不會發生。我想這應該算是我偏向好的那一方了吧。
曾經有人同我說過，說我有時太過極端，後來想想，那人說的也對，我心情好時會興奮到旁人直喊“安靜點”，而心裡有個什麼結時又會尋死覓活，害得友人擔心，這確實是我“太過極端”的表現。可是，帶點小小任性的我卻不想做甚更改，美名曰順其自然，因為我感知更改性格這工程太累，太過與煩瑣，所以我套上句“江山易改，秉性難移”之後便開始沾沾自喜，放任自流。這又該歸為朝向壞的那一方了吧。
不管說什麼，我也當算作個良好公民，注意是良好而不是優良。公共車上讓座的人當中有我，積極參與廢舊電池回收的人當中有我，簽名反對盜版的人當中有我，拒絕使用一次性筷子的人當中有我，我想這些事應該能夠證明我是一個有社會責任感的人吧，假使我一輩子庸庸碌碌、默默無聞，也不會乘沒人注意而做下一些危害社會利益的事，對社會談不上貢獻，也決不具危害性。這又是我偏向好的一方的一個例證。
有些時候，我就是一混蛋。大多數老師對我的第一印象，應該是要不文文懦懦，要不乖巧伶俐，反正差也差不到多遠去。殊不知，如果班上同學搗亂，不是我策劃的也是我煽動的，不是我煽動的也是我帶頭的，不是我帶頭的也是我慫恿的，所以有好幾個老師恨透了我。不過，對於某些老師，如教書教得好，又能和我們打成一片的，即使搗亂也純粹只是玩笑，同老師開開玩笑，之後在融洽的氛圍裡專心地聽課，所以有的老師有會喜歡我。本來這點可以歸為愛憎分明即好的那一方的，鑑於某些“大媽”級人物的憤憤不平，我還是把它歸於壞的那一方了吧，免得有“大嬸”喊我作“小流氓”。
還有很多好的地方，也還有很多不好的地方。我打上學以來，就在無數次被請家長的時候聽到過老師對我的家長說“這人還是挺聰明的”，與之為伴的是我爸不住地搖頭。但我也自打上學以來就一直因各種原因而受到老師的表揚。在學校裡好的地方好得出眾，壞的地方壞得無雙，可以說我從小就是一個讓人頭疼的學生，不僅因為我的壞，也因為我的好，致使老師想罵我時不得不有所顧慮，想誇獎我時又會想起“老帳”。
好好壞壞，此乃斯人也。
不過我想，許多人也都應該跟我一樣吧，有自己好的地方也有自己不好的地方，因為人都在進步，也就意味著許多人都在不斷犯錯又不斷改過。所以，我只是芸芸眾生里一個有些光亮卻不太閃光的人，只是茫茫大海裡小小的一滴水。
所以，我樂意把我的自傳題名為“小小自傳”。
2007.12.11
2007年11月29日 星期四
茶
我泡了杯茶。
現在，它正騰騰地冒著熱氣，在此之前，它燙過我。
我從它的領空俯視它，它真漂亮。最底下的甘草黃中泛著些許白色，讓我感覺到從懶散中透出了一點鮮活的氣氛，我想起了外婆家田裡的泥鰍，總是一動不動地呆在水底，絲毫沒有要把水攪渾的跡象，好像黃色的甘草一樣，從骨子裡透著股懶散，可泥鰍的鬍鬚動動，立馬就給這片風景帶來了點生氣，舊鄉甘草中泛著的那些許的白色。分佈在水中上中下各層的金銀花，也是一動不動地飄著，可跟長片的甘草不同，金銀花纖細的身體，即使紋絲不動，也不會讓人覺得慵懶，反而像熟睡中的小孩，不必有所作為，就已經從軀體中透出了靈氣，這讓我想起了夏天在樹上還未被採摘的蜜桃，一動不動地掛在樹上也讓人喜愛，假如來絲微風，那更好，看小孩子打架也別有番趣味。還有些細小的氣泡粘在金銀花上，細如針眼一般，不仔細看，還真難發現它們。小小的氣泡鐵在金銀花上，更像熟睡的孩子吹出的氣泡，那麼頑皮，那麼陶器，讓我不禁聯想到：或許它們是守護著孩童的精靈？
整杯的風景，清秀、和諧，讓我連杯子都不忍碰一下。杯中被水浸泡著的，懶散的甘草、纖細的金銀花或是頑皮的氣泡，都不約而同地向我展示著它們的美麗。懶散的甘草卻透著落落大方，纖細的金銀花不僅溫柔，也帶著點小家碧玉的賢惠，而頑皮的氣泡卻也只是中規中矩地攀著。它們的確可愛、的確美麗，在這小小的茶杯中，向我展示了一幅迤儷的風景。
可它們曾想過它們也正受著熱水的煎熬？
2007.11.29
現在，它正騰騰地冒著熱氣，在此之前，它燙過我。
我從它的領空俯視它，它真漂亮。最底下的甘草黃中泛著些許白色，讓我感覺到從懶散中透出了一點鮮活的氣氛，我想起了外婆家田裡的泥鰍，總是一動不動地呆在水底，絲毫沒有要把水攪渾的跡象，好像黃色的甘草一樣，從骨子裡透著股懶散，可泥鰍的鬍鬚動動，立馬就給這片風景帶來了點生氣，舊鄉甘草中泛著的那些許的白色。分佈在水中上中下各層的金銀花，也是一動不動地飄著，可跟長片的甘草不同，金銀花纖細的身體，即使紋絲不動，也不會讓人覺得慵懶，反而像熟睡中的小孩，不必有所作為，就已經從軀體中透出了靈氣，這讓我想起了夏天在樹上還未被採摘的蜜桃，一動不動地掛在樹上也讓人喜愛，假如來絲微風，那更好，看小孩子打架也別有番趣味。還有些細小的氣泡粘在金銀花上，細如針眼一般，不仔細看，還真難發現它們。小小的氣泡鐵在金銀花上，更像熟睡的孩子吹出的氣泡，那麼頑皮，那麼陶器，讓我不禁聯想到：或許它們是守護著孩童的精靈？
整杯的風景，清秀、和諧，讓我連杯子都不忍碰一下。杯中被水浸泡著的，懶散的甘草、纖細的金銀花或是頑皮的氣泡，都不約而同地向我展示著它們的美麗。懶散的甘草卻透著落落大方，纖細的金銀花不僅溫柔，也帶著點小家碧玉的賢惠，而頑皮的氣泡卻也只是中規中矩地攀著。它們的確可愛、的確美麗，在這小小的茶杯中，向我展示了一幅迤儷的風景。
可它們曾想過它們也正受著熱水的煎熬？
2007.11.29
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